Сентябрь 2021. Начался новый учебный год, а это значит для обучающихся Куршавской школы вместе с образовательным процессом в стенах школы, продолжается обучение и воспитание в походах и экскурсиях по родному району. Пять лет назад в предметную область физическая культура, включён раздел «Туризм». Наряду с теоретическими занятиями, которые проходят в кабинетах организации, практические навыки закрепляются на занятиях в спортивном зале и в походах. С целью закрепления навыков пешеходного туризма, расширению знаний о природе района, обучающиеся 6-9 классов, совершили образовательный поход по станциям школьной экологической тропы «Лиман». Погода «шептала» юным путешественникам. Команда из 40 человек, весело вышла на маршрут. Знакомой дорогой, в южном направлении движемся в окрестности государственного природного заказника «Лиман».

Для усложнения маршрута, веду детвору через овраги и балки. Жизнь – не ровная дорога, надо привыкать к трудностям, взлётам и паденьям. Поднявшись над долиной реки Суркуль, как награду обозреваем панораму Главного Кавказского хребта. Двуглавый Эльбрус, мощными ледниками «плывёт» по голубому небосводу. На востоке Бештау и горы-лакколиты Пятигорья, как стражи горного края опоясывают Кавказские Минеральные Воды. В балке «Нефтепровод», делаем остановку и знакомимся с водной эрозией, которая как «рана» на теле земли, разрушает почву. Рассказываю о том, как наши предки в прошлом веке героическим трудом боролись за сохранение почвенных горизонтов, высаживая лесополосы и лесные массивы в степной зоне страны. Час пути и мы на знакомом месте. Вот уже 35 лет это место является базовым лагерем, откуда юные туристы выходят для знакомства с заказником «Лиман». Так вот получилось, что на Ставрополье нет ни одного заповедника. Главной охраняемой формой уникальных ландшафтов края стали – заказники. Это территории, на которых постоянно или временно запрещаются отдельные виды хозяйственной деятельности для охраны одного или нескольких компонентов природного комплекса. Таких территорий в крае сорок. Специализируются заказники в зависимости от объектов охраны и восстановления: ботанические, зоологические, почвенные, водные, палеонтологические, комплексные. Наш Андроповский заказник - зоологический. Создавался он с целью разведения и восстановления чёрной ондатры. Вода Большого Ставропольского канала заполнила котловину, а человек акклиматизировал ондатру, запустил рыбу. Водоплавающая птица заселила водоём. Сейчас это уникальный природный комплекс района, где обитают, как редкие, так и промысловые виды органического мира. Перекусив, спускаемся к водоёму. Утки с кряканьем вылетают из камыша, потревоженные детскими голосами. На небольшом островке из камыша и рогоза стоит белая цапля. В середине водоёма, грациозно плавает пара лебедей. На водной глади расходятся круги прыгающих рыб. Красавец степной орёл парит над водоёмом, высматривая добычу. Жизнь идёт своим чередом. В рассказах о заповедном крае и представителях флоры и фауны Ставрополья пробежало время. Возвращаемся в лагерь. Жарко горит огонь, детвора доедает походную стряпню, кто-то сидит в телефоне, рассматривая накопленный багаж походных фотографий. Открыт туристический сезон. Будем готовиться к новым походам.
Тёплый сентябрьский денёк. Команда 5 класса совершает образовательный туристический поход в окрестности хутора Верхний Калаус на Прикалаусские высоты гору Брык. Весело бежит маршрутка по дорогам нашего округа. У подножья горы остановка, рюкзаки на плечи и в путь. Для многих ребят этот поход первая «ласточка» в туристической жизни. Мощная стена горы, уходящая в голубую даль небосвода, пугает детвору. Слышатся возгласы: «Я не смогу подняться. Как высоко!» Успокаиваю, всё в наших руках, вперёд навстречу открытиям. Траверсом, не спеша движемся вверх. На остановках рассказываю детворе об уникальном памятнике природы горе Брык. Прикалаусские высоты - это часть Ставропольской возвышенности, отделённая от неё рекой Калаус. С тюрского языка «кала» переводится как «город». Её изрезанные берега мы увидим, когда выйдем на западные склоны горы. В былые времена на этой реке проходила граница золотоордынских, татарских поселений. Прикалаусские высоты – это геологический музей дна бывшего Сарматского моря. Здесь на дневную поверхность выходят известняки-ракушечники, песчаники, пески, глины и другие породы древних эпох. Предлагаю ребятам посмотреть под ноги и найти следы древнего моря. С увлечением юные путешественники, побросав рюкзаки, устремляются на поиск. Возгласы: «Я нашёл! Посмотрите, что это такое?» витают над юными исследователями. Раковины мактра, трохус, кардиум – обитатели Среднесарматского моря были найдены детворой. Нашли ребята округлые конкреции извести – журавчики. Образовались эти интересные структуры, когда на суглинки или песчинки попали растворы минеральных солей. Соли растворов, постепенно осаждаясь, вокруг каких либо предметов, цементируют частицы песка, расположенные по – соседству. Так с остановками и рассказами мы вышли на вершину горы и как награда красивая панорама нашего района. По западному склону горы движемся дальше. Рассказываю путешественникам, как человек преобразовывал природу, распахивал землю, высаживал лесные массивы и лесополосы, строил оросительные каналы. По ходу маршрута детвора «щёлкает» гаджитами, набирая в память телефонов картинки похода. Через полчаса пути мы на северных склонах горы. Впереди виднеются дома села Султан. В середине 19 века из центральной России пришли сюда переселенцы, которые и основали в 1866 году поселение. Топоним Султан и Брык связаны с легендой, которую можно услышать от старожилов. Давным давно во времена кавказских воин татарский хан Султан, видя безвыходность своего положения, бросился вместе с конём с вершины этой горы. Просёлочная дорога привела нас к лесу, где по знакомой тропинке выходим к пещере «Монахов». Скинуты рюкзаки, быстро собраны дрова, горит костёр, девчата накрывают походный стол. Детвора, проголодавшись, уплетает домашние вкусняшки. В углях запекается картошечка, а на шампурах жарятся сосиски. Пока детвора утоляет голод, спускаюсь в пещеру, расставляю и зажигаю свечи, создаю имитацию подземного храма. Неля Константиновна ведёт первую группу в мир подземли. Девчата с нетерпением ожидают своей очереди. Мальчишки с бурными эмоциями выползают с пещеры. Вместе с девчатами штурмуем подземный монастырь. Тайна этого рукотворного сооружения будоражит учёных, краеведов, да и простых людей, которые побывали в нём. Есть предположение, что данное антропогенное сооружение состояло из двух частей. Верхняя часть – погребальная. Когда- то в ней было захоронение, но когда учёные начали изучать ни чего не нашли, вследствие раннего разграбления кургана. Осталась лишь сакральная подземная часть, которая и привлекает сейчас путешественников. Юные туристы более двух часов наслаждались прохладой подземного царства. Съедены сосиски и жареная на углях картошка, собраны рюкзаки и тропой, через лес, возвращаемся к маршрутке. Прошедшие накануне дождики дали рост грибному царству. Грузди, опята, подсливники весело разукрасили подстилку леса. Рассказав об удивительном царстве грибов и ответив на возникшие вопросы, продолжаем поход. У подножья горы, на просёлочной дороге, нас встречает нежный осенний цветок безвременник. Неделю назад, его родственника, горного красавца я собирал в Архызе. На высохшем осеннем разнотравье, безвременник - царь осенних полей. Уставшие, но полные впечатлений и эмоций возвращаемся домой. Впереди новые маршрута, а значит и новые открытия.
И снова мы на маршруте. Обучающиеся 6 и 9 класса начинают учебную неделю с образовательного похода в окрестности станицы Воровсколесской. За окном маршрутке плывут пейзажи наступающей осени. Желтеет листва, на полях аграрии готовятся к осеннему севу: пашут, дискуют. Кустарники и деревья «горят» созревшими плодами. У подножья урочища Семистожки, остановка, рюкзаки на плечи и вперёд на высоту 744 метра. Фотки на память и дальше на другие стожки. Покорив все вершины, начинаем подъём на саму Каменную гору. Это она миллионы лет назад в результате мощного оползня подарила нам это природное чудо. Долго ветер, вода и другие внешние силы «мастерили» современный ландшафт, который по праву считается чудом Андроповской земли. По трудно проходимому травостою, который мощно поднялся на склонах горы, выходим на вершину, высота 816 метров. Классно! Панорама завораживает! Легендой о смелых братьях, которые погибли, защищая свою сестру, завершаем пребывание на вершине. Через балку Свинную движемся к Дунькиному лесу. В небольшой лесополосе делаем перекус. Детвора уплетает домашние заготовки. Горит костёр, обязательный атрибут походного привала. Перекусив, продолжаем путь. Гора Большой Бекет остаётся справа, а мы через поля к яблоневым садам. Маленькие деревца увешены сочными яблочками. Воровсколесская земля благодатная, урожайная! В рассказах о становлении станицы, её прошлом и настоящем прошли путь до леса. На лесной опушке ёщё раз подкрепившись, жареными на костре сосисками, выдвинулись в путь. Я даже не ожидал, какой восторг будет у детей при знакомстве с природным сообществом. Их удивляло практически всё. И грибы, которые заполонили лес, папоротники, глубокие балки, высокие стволы бучины и многое другое. Быстро пробежало время в рассказах и движении и вот мы уже в станице. На Поднизовке нас ожидает маршрутка. Ещё одна страница походной жизни нашей школы вписана в историю. Ждём новых интересных открытий.
Удачи, тебе Турист!

Крапивко Д.А.